隨著思緒載浮載沉。

前幾天發生了一件事

那時我在計中401新增台地考察的相簿

因為新增後還要打標題與內文敘述以至於延宕了許久的時間

大概過了六點半

我的螢幕就這麼突然地被切掉

噢，不是當機

而是老師開始上課了

當下有點傻眼

想說老師都不預先講一下的唷

我整個就呆坐在電腦桌前

看著電腦老師用某種繪圖軟體會製出一台具有透視效果的電腦

奇怪的是

漸漸地我也處之泰然了

或許是因為我領悟到不管怎麼做都無濟於事

另外一方面也想說就聽聽看這老師怎麼講的吧

於是就不知不覺過了十五分鐘

被切掉的螢幕上一個具又漂亮透視效果的電腦圖案也活靈活現

我不知道我的心情是在什麼樣的時間點上調適過來

但是我很意外我並沒有全程地毛躁

或許我懂了不可以對事情抱持著過度執著的想像

每個東西都有他自己的正面與反面

觀察到了一面並不代表觀察到了另一面

所以高中英文課本上才會說

我們需要換個站立的方向與角度，才得以看見另外的一面

也是英文的，有一句片語不就是這麼說的？

Stand in another person's shoe.

離開401時我對斜後方的憶寧微笑

我們兩個的眼神彼此交會而意味深長

我在想，她的感覺

會是什麼樣子呢？